| 강의일 | 2018-03-08 ~ 2018-03-29 l (목) 13:00~14:30 (4회) |
|---|---|
| 강의장소 | 수원시평생학습관 3층 컴퓨터실 |
| 강사명 | 김경화 |
| 강의대상 | 성인 |
| 수강인원 | 10명 |
4차산업 시대에 꼭 필요한 체계적인 사고!
초중등 교육과정에도 도입되는 코딩!
부모가 먼저 배워보는 코딩!
어른들도 발맞춰 나가는 코딩을
스크래치로 익혀보아요~
까만 화면에 문자를 나열? NO!
레고 블럭같은 컴퓨터 언어를 순차적으로 넣으면서 쉽고 재밌게! YES!
1차시 : 코딩이란? 스크래치란? 2차시 : 스크래치 알아가기 3차시 : 반복되는 모습 만들기 4차시 : 움직이는 모습 만들기 |
* 강의를 열어주신 분은 누구일까요? 김경화님을 소개합니다 우리 아이들~ 코딩, 스크래치 등 4차산업을 처음 만나면 무척 당황하죠? |
약속해요^^
신청하시면 꼭 만나요~
못 올 경우 댓글이나 전화로 알려주세요!
| 기간 | 2021-04-01~2021-04-01 |
|---|---|
| 시간 | 19:00~20:30 |
| 강사 | 박승규 |
| 장소 | 온라인 강의실 |
| 기간 | 2018-11-01~2018-12-27 |
|---|---|
| 시간 | (목) 12:30~13:30 (8회) |
| 강사 | 박보람 |
| 장소 | 수원시평생학습관 3층 예체능실 |
| 기간 | 2018-04-05~2018-04-26 |
|---|---|
| 시간 | (목) 13:10~14:30 (4회) |
| 강사 | 김경화 |
| 장소 | 수원시평생학습관 3층 컴퓨터실 |
| 기간 | 2018-04-03~2018-04-24 |
|---|---|
| 시간 | (화) 10:00~12:00 (4회) |
| 강사 | 조정화 |
| 장소 | 수원시평생학습관 2층 204호 |
| 기간 | 2018-03-08~2018-03-29 |
|---|---|
| 시간 | (목) 13:00~14:30 (4회) |
| 강사 | 김경화 |
| 장소 | 수원시평생학습관 3층 컴퓨터실 |
| 기간 | 2018-03-20~2018-03-27 |
|---|---|
| 시간 | (화) 19:00~21:00 (2회) |
| 강사 | 김대석 |
| 장소 | 수원시평생학습관 2층 204호 |
| 기간 | 2018-01-10~2018-01-31 |
|---|---|
| 시간 | (수) 13:30~15:00 (4회) |
| 강사 | 김경화, 김온영 |
| 장소 | 수원시평생학습관 3층 컴퓨터실 |
| 기간 | 2017-12-14~2017-12-15 |
|---|---|
| 시간 | (목~금) 10:00~12:00 (2회) |
| 강사 | 차이에듀케이션 |
| 장소 | 수원시평생학습관 2층 세미나실 |
| 기간 | 2017-12-20~2017-12-20 |
|---|---|
| 시간 | (수) 19:00~21:00 (1회) |
| 강사 | 이완술 |
| 장소 | 수원시평생학습관 1층 고고장 |
| 기간 | 2017-09-06~2017-09-13 |
|---|---|
| 시간 | (수) 10:00~12:00 (2회) |
| 강사 | 차이에듀케이션 |
| 장소 | 수원시평생학습관 3층 303호 |
| 기간 | 2017-05-03~2017-05-31 |
|---|---|
| 시간 | (수) 11:00~13:00 (5회) |
| 강사 | 조원1동 누구나학습마을 |
| 장소 | 광교공원 저수지 |
| 기간 | 2015-02-05 |
|---|---|
| 시간 | 목요일 17:00-18:20 |
| 강사 | 김효연 |
| 장소 | 수원시평생학습관 205호 |
| 기간 | 2014-04-14 |
|---|---|
| 시간 | 월요일 10:30~12:00 |
| 강사 | 임부옥 |
| 장소 | 수원시평생학습관 204호 |
| 기간 | 2014-01-28 |
|---|---|
| 시간 | 화요일 오후 7시 30분~8시 30분 |
| 강사 | 권성현 |
| 장소 | 수원시평생학습관 204호 |
| 기간 | 2013-04-23 |
|---|---|
| 시간 | 10:30-12:30 |
| 강사 | 박진혁 |
| 장소 | 수원시평생학습관 306호 |